Kamis, 23 Februari 2017

Tentang Kami

Tentang Kami


SMK FARMASI SURABAYA berdiri sejak tahun 1971, dahulu dikenal sebagai Sekolah Asisten Apoteker (SAA). Dengan adanya perkembangan Kurikulum maka mulai tahun 1978 sebutan SAA berubah menjadi Sekolah Menengah Farmasi (SMF) dan berkembang menjadi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Sampai saat ini telah meluluskan 3624 Asisten Tenaga Kesehatan.

Visi dan Misi

Visi dan Misi

Visi : Menjadi SMK FARMASI Unggulan Pilihan Masyarakat.
Misi : Mendidik siswa Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri

Stuktur Organisasi


Struktur Organisasi




struktur

Identitas sekolah

Identitas

Nama Sekolah:SMK FARMASI SURABAYA
Status:Swasta
Alamat:Jl. Kapasari No. 3-5 Surabaya
 Telp / Fax:031 – 3710619
 Website / Email:www.smkfarmasisurabaya.sch.id
info@smkfarmasisurabaya.sch.id
smkfarmasi_surabaya@yahoo.co.id
Nama Kepala Sekolah:Hari Subagio, S.Pd
No. Statistik Sekolah:924056009109
NPSN:250552198
 No. dan Tgl. SK. Pendirian:
1784/V/SK/1971
Tanggal 16 Maret 1971
 Ijin Penyelenggaraan:
422/11511/436.6.4/2011
Diknas Kota Surabaya
 Akreditasi:
A (Badan Akreditasi Provinsi)
Nilai 94 Tahun 2010
ISO 9001 ; 2008 Tahun 2011

Rabu, 22 Februari 2017

Laboratorium Farmasetika 1

Laboratorium pertama yang mau saya bahass adalah, Lab Farmasetika 1. Disini biasanya digunakan oleh anak kelas 10 dan 12. Di lab ini siswa di fokuskan untuk membuat sediaan jadi. Selama 4 jam pelajaran kita di tuntut untuk menyelesaikan 4 resep, yang sebelumya sudah kita kerjakan di rumah untuk LKP nya (Lembar Kerja Praktikum)

Laboratorium Farmasetika 2

selanjutnya ada lab Farmasetika 2 nih, biasanya anak kelas 11 menyebutnya Lab TUK. Kalau di lab ini khusus di gunakan oleh anak kelas 11, karena persiapan akan berangkat PKL ( Praktek Kerja Lapangan ) kalau di farmasetika 1 kita khusus membuat sediian jadi saja, disini kita belajar melayani pasien juga seperti apotek sesungguhnya, dari mulai menyapa pasien, kasir, meracik obat, hingga KIE kepada pasien.

Laboratorium Farmakognosi

Nah, kalau di laboratorium Farmakognosi ini di gunakan oleh anak kelas 10 dan 11. Tetepi dengan materi yang berbeda. Untuk yang kelas 10 biasanya mereka belajar TPP ( Teori Pengantar Praktek ) beberapa hari sebelum mereka melaksanakan praktek di lab farmasetika 1. sedangkan yang kelas 11, mereka lebih ke praktek farmakognosinya sendiri, seperti membuat simpilisia, membuat sirup, mengamati dengan mikroskop, dan masih banyak lagi.